Montessori dans la société d'aujourd'hui : 22 000 écoles Montessori dans le monde

Montessori dans le monde...

Aujourd'hui, plus de 22 000 écoles Montessori (de la maternelle au lycée) existent dans le monde, dont plus de 4 500 aux Etats Unis, environ 1 000 en Allemagne, plus de 600 en Grande Bretagne. Plusieurs pays comme la Suède et le Canada ont intégré avec succès la pédagogie Montessori dans des écoles publiques. Depuis l'an 2000 le système éducatif de la Finlande est basé sur les principes la pédagogie Montessori (une atmosphère bienveillante et détendue dans les classes, sans stress et sans pression, où l'élève est mis en position d'être l'acteur actif de sa propre formation).

...et en France ?

En France, moins de 100 écoles sont actuellement adhérentes à l'Association Montessori. Cependant, cette pédagogie connaît un spectaculaire succès puisqu'il n'y avait que 25 écoles en 1969.
Il est important de rappeler qu'une école Montessori, c'est à la fois du matériel agréé et des éducateurs diplômés Montessori International.

La pédagogie Montessori remise au goût du jour : expérience réussie dans une école publique à Gennevilliers

Pendant trois ans, dans une classe de maternelle, une institutrice nommée Céline Alvarez a eu la possibilité d'associer des découvertes des neurosciences à sa démarche pédagogique basée entre autres sur les travaux de Maria Montessori. Jugez plutôt par vous-mêmes les résultats stupéfiants de cette expérimentation :

Dans un de ses interviews Céline Alvarez partage sa vision sur les bienfaits de ces approches sur l'évolution des enfants :

Les enfants n'ont pas seulement progressé sur le plan scolaire, c'est toute leur personnalité qui s'est transformée à l'école comme à la maison. Ils sont devenus calmes, autonomes, curieux, épanouis, généreux.

La méthode pédagogique du Dr Maria Montessori n'a été qu'un point de départ de cette expérimentation. Et pourtant elle a certainement contribué à l'essor de la pédagogie Montessori que nous connaissons actuellement en France. Cette expérience a inspiré des centaines d'instituteurs. Ils sont de plus en plus nombreux à adapter des outils de la pédagogie Montessori dans leurs classes avec un objectif : créer des environnements éducatifs adaptés au fonctionnement et aux besoins de l'être humain en plein développement.

Sur son blog Céline Alvarez recense des initiatives pédagogiques respectant les lois naturelles de l'apprentissage qui exigent que l'enfant apprenne par son activité autonome, avec des enfants d'âges différents, et guidé par un étayage individuel bienveillant. Cette carte ne représente pas que les écoles Montessori, mais toutes les initiatives qui visent à construire une meilleure école pour demain.